Новости

27 апреля 2026 г.
Участие в Большом научно-методическом форуме «Учитель в образовательной парадигме: личностный потенциал и социальные вызовы»
Доцент кафедры информатики и технологий Эмилия Игнатьева и студентка 1 курса магистратуры Ольга Димитриева приняли участие в Большом научно-методическом форуме «Учитель в образовательной парадигме: личностный потенциал и социальные вызовы», ставшем значимой площадкой для обсуждения актуальных вопросов современного образования, профессионального развития педагога и новых вызовов, стоящих перед системой обучения.
В рамках работы форума в секционном заседании был представлен доклад на тему «Структура и содержание цифровой воспитательной компетентности будущего учителя в контексте реализации воспитательной деятельности». Особое внимание в докладе было уделено значимости представленных положений для реализации ядра педагогического образования. Формирование цифровой воспитательной компетентности рассматривается как неотъемлемый компонент обновленного содержания педагогической подготовки, необходимый для эффективной воспитательной деятельности в условиях цифровой трансформации школы.
Участие в форуме позволило обменяться научно-методическим опытом, обсудить современные тенденции подготовки будущих учителей и определить перспективные направления дальнейших исследований.
Благодарим организаторов за высокий уровень проведения мероприятия, содержательную программу и возможность профессионального диалога.

9 апреля 2026 г.
Участие во Всероссийском профессиональном конкурсе авторских учебно-методических разработок «Учим по-новому»
7 апреля были подведены итоги Всероссийского профессионального конкурса авторских учебно-методических разработок «Учим по-новому», инициированный кафедрой педагогики ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева» (г. Саранск). Конкурс проходил с 4 по 30 марта 2026 года.
Васюкова Юлия, Петрова Полина студенты 2 курса направления подготовки профессиональное обучение (по отраслям) профиль «Информационные технологии (бизнес-аналитика на базе систем искусственного интеллекта) (научный руководитель к.псих.наук, доцент кафедры информатики и технологий Э.А. Игнатьева) стали призерами II степени в номинации «Современный образовательный сценарий».
Командой была разработана и представлена на конкурс методическая разработка «Использование искусственного интеллекта для улучшения усвоения учебной информации», направленная на формирование у обучающихся 9–11 классов и студентов колледжей практических навыков использования искусственного интеллекта в учебных целях.
Пожелаем нашим победителям дальнейших успехов!

9 апреля 2026 г.
Участие во II Всероссийском конкурсе студенческих научно-образовательных проектов «Педагогика математики и информатики»
Павлов Кирилл студент 4 курса (научный руководитель к.псих.наук, доцент кафедры информатики и технологий Э.А. Игнатьева) занял 2 место во Всероссийском конкурсе студенческих научно-образовательных проектов «Педагогика математики и информатики», инициированном ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет». Был разработан и дистанционно защищен проект «Пирамидальная система обучения информатике: модульно-уровневая организация учебного процесса с использованием геймификации и регионального компонента».
Жюри оценивало актуальность тем, исследовательский характер проектов, глубину проработки материала, новизну и практическую значимость исследований, образовательный потенциал разработок.
В конкурсе приняли участие более 60 студентов бакалавриата и магистратуры из образовательных организаций Москвы, Санкт-Петербурга, Воронежа, Саранска, Калуги, Перьми, Тольятти, Ельца, Чебоксар, Сургута, Череповца, Ростова-на-Дону, Донецка.
Ссылка на мероприятие https://news.donnu.ru/2026/03/19/matematiki-dongu-proveli-konkurs-nauchno-obrazovatelnyh-proektov-pedagogika-matematiki-i-informatiki/

9 декабря 2025 г.
Просветительские встречи "Интернет-мошенники XXI века: что должен знать каждый"
Сотрудники лаборатории Игнатьева Эмилия, Софронова Наталия, Бельчусов Анатолий провели серию профилактических мероприятий, посвящённых вопросам цифровой безопасности в сельских клубах Аликовского, Цивильского, Чебоксарского, Козловского, Моргаушского муниципальных округах Чувашской Республики. Темой встреч стало предупреждение граждан о рисках, связанных с интернет-мошенничеством, — «Интернет-мошенники: что должен знать каждый».
В ходе встречи жители сельских населённых пунктов получили актуальную информацию о наиболее распространённых видах онлайн-мошенничества, методах социальной инженерии, способах защиты персональных данных и финансовой информации. Особое внимание было уделено практическим рекомендациям по безопасному использованию мобильных приложений, интернет-банкинга, социальных сетей и маркетплейсов.
Участникам были представлены реальные примеры мошеннических схем, рассмотрены признаки фейковых сообщений, подозрительных звонков и попыток получения конфиденциальных данных. Также были разъяснены алгоритмы действий при столкновении с мошенническими ситуациями.
Проведение подобных встреч способствует повышению цифровой грамотности населения и формированию навыков ответственного поведения в сети. Работа по информированию граждан о мерах безопасности в цифровой среде будет продолжена.

11 ноября 2025 г.
Технологическое образование - путь к проектному мышлению
8 ноября в рамках реализации республиканского проекта университетские субботы Эмилия Игнатьева провела со школьниками 10-11 классов мастер-класс по теме «Технологическое образование - путь к проектному мышлению». Участники узнали, как идеи из области технологий помогают создавать реальные проекты — от замысла до воплощения.
Школьники познакомились с принципами инженерного и проектного мышления, попробовали спланировать собственный мини-проект и понять, какие современные технологии могут стать инструментом для его реализации.

17 сентября 2025 г.
Лекция-семинар «Взгляд в будущее: роботизированное аддитивное производство»
15 сентября Эмилия Игнатьева провела со студентами 3 курса открытую лекцию от Российского общество «Знание» по теме «Взгляд в будущее: роботизированное аддитивное производство». Главная цель лекции: познакомить слушателей современными и перспективными технологиями роботизированного аддитивного производства и продемонстрировать значимость для развития различных отраслей и формирования устойчивого будущего страны. В ходе обсуждения были затронуты вопросы о том, как аддитивные технологии меняют подход к производству и открывают новые возможности для промышленности, обозначены перспективы роботизированного аддитивного производства как одного из ключевых направлений технологического развития, способного обеспечить устойчивость, гибкость и независимость отечественных производств в будущем.
Студенты с большим интересом и глубоко осмыслили тему роботизированного производства. Выражаем благодарность Российскому обществу "Знание" за уникальную возможность присоединиться к содержательным и увлекательным лекциям.
Ссылка на мероприятие https://znanierussia.ru/events/znanielektorij-167936

15 сентября 2025 г.
Участие в работе Международной научно-практической конференции посвященной 55-летию научно-педагогической деятельности и 75-летию Заслуженного работника образования Кыргызской Республики, кандидата педагогических наук, доцента М. Алтыбаевой
12 сентября руководитель лаборатории и преподаватели кафедры информатики и технологий приняли участие в Международной научно-практической конференции посвященной 55-летию научно-педагогической деятельности и 75-летию Заслуженного работника образования Кыргызской Республики, кандидата педагогических наук, доцента М. Алтыбаевой.
В мероприятии приняли участие учёные и руководители вузов из России, Казахстана и Узбекистана, коллеги и ученики юбиляра. С приветственным словом выступил проректор по учебной работе ОшГУ Руслан Арапбаев от имени ректора Кудайберди Кожобекова, руководители города Ош и областной администрации.
В рамках конференции были проведены пленарное заседание и секционные работы на тему «Математическое образование: современные подходы и технологии». Алина Герасимова выступила с докладом на тему «Влияние цифровых платформ и искусственного интеллекта на мотивацию и успехи в изучении математики», Клара Фадеева представила доклад на тему «Инновации в обучении: роль нейросетей в автоматизации», Эмилия Игнатьева поделилась исследованием по теме «Управление образовательными процессами в условиях цифровой модернизации учебного процесса».
По результатам работы конференции планируется издание сборника научных трудов.

1 апреля 2025 г.
Педагоги учатся, пока их ученики отдыхают на каникулах
В весенние каникулы с 26 по 28 марта этого года команда научно-исследовательской лаборатории креативных технологий с реализацией проекта «Цифровые креативные технологии в воспитательной работе со школьниками: повышение квалификации сельских учителей» в составе профессора Н. В. Софроновой, доцентов А. А. Бельчусова и Э. А. Игнатьевой провели мастер-классы для более 200 учителей Бытыревского, Шемуршинского, Ибресинского, Алатырского и Порецкого муниципальных округов. Их опыт и практические знания позволят участникам овладеть реальными инструментами для работы с учениками.
Обучение включало в себя теоретические и практические занятия, где педагоги ознакомились с основами работы с цифровыми инструментами, методами безопасного использования интернета, а также получили навыки создания мультимедийных учебных материалов.
Директор МАОУ " Порецкая СОШ ", Иван Викторович, отметил важность таких курсов для современного образования: "В условиях стремительного развития цифровых технологий, наша задача — подготовить учеников к жизни в информационном обществе. А для этого сами преподаватели должны владеть необходимыми знаниями и умениями."
Участники программы выразили благодарность организаторам за насыщенную и полезную программу. Они уверены, что полученные знания помогут сделать уроки более интересными и эффективными, а также повысят мотивацию школьников к обучению.

28 марта 2025 г.
Итоги Всероссийского с Международным участием конкурса научно-исследовательских проектов
В АлтГПУ подведены итоги Всероссийского с Международным участием конкурса научно-исследовательских проектов обучающихся и молодых учёных российских и зарубежных образовательных организаций высшего образования, посвящённого Дню российской науки, при участии СНО ИПиП «Эрудит»
Конкурс научно-исследовательских проектов проводился Институтом психологии и педагогики с целью выявления и поддержки наиболее талантливых, творчески активных обучающихся и молодых учёных, решения актуальных психолого-педагогических и методических проблем, стимулирования к научно-исследовательской деятельности.
Участниками конкурса стали обучающиеся и молодые учёные из разных уголков России, а также республики Казахстан.
«Лучший научно-исследовательский проект» (уровень бакалавриата, специалитета) 2 место заняли:
Цеперова Эвелина Эдуардовна, Лаврентьева Лидия Владиславовна (ФГБОУ ВО «ЧГПУ» им. И.Я. Яковлева)
Руководитель: Игнатьева Эмилия Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент
Поздравляем победителей конкурса, желаем успехов в дальнейшей научно-исследовательской и профессиональной деятельности!

19 марта 2025 г.
Участие в проекте «Неделя высоких технологий и технопредпринимательства (НВТиТ)»
18 марта в рамках проведения масштабного проекта «Неделя высоких технологий и технопредпринимательства (НВТиТ)» студенты 1 курса направления подготовки «Информационные системы и Web-приложения» провели Фестиваль «Индустрия 4.0» для обучающихся МБОУ СОШ №49 и МБОУ СОШ №20. На лекции они рассказали о концепции 4.0, которая создаёт взаимосвязанную экосистему «умных» фабрик, где роботизированное оборудование может взаимодействовать друг с другом, принимать самостоятельные решения и оптимизировать производственные процессы. Затем полученные знания ребята смогли проверить на интеллектуальном квизе. 10 участников, набравших максимальное количество баллов получили дипломы победителей и призы. Кульминацией фестиваля была защита заданий кейса: образ современной школы. В своих работах ребята описали образ школы будущего, предложили новые методики обучения и взаимодействия между учениками и учителями, обсудили, как новые технологии изменят учебный процесс. Победителей определяли жюри из состава студентов группы. Команда победителей получила дипломы и призы.
Фестиваль прошёл активно, интересно, продуктивно!

6 февраля 2025 г.
Отборочный этап Международного чемпионата по робототехнике Сахалин 6.0 по направлениям «ЛИГА» и «Дерзай, робот!»
25 января в стенах факультета физико-математического образования, информатики и технологий прошёл отборочный этап Международного чемпионата по робототехнике Сахалин 6.0 по направлениям «ЛИГА» и «Дерзай, робот!». Чемпионат является частью Международных образовательных STEAM-соревнований по робототехнике в России, Международного чемпионата по робототехнике – Сахалин 6.0. Чемпионат "Сахалин 6.0" внесен в реестр Министерства просвещения РФ и проводится в рамках нацпроекта "Образование". Тема сезона в 2025 году – «Богатый урожай». Участники представили увлекательный мир растениеводства, рассказали и показали, как роботы могут быть полезны в сборе, транспортировке и хранении урожая.

19 декабря 2024 г.
Форсайт-сессия в РАО по созданию виртуальной исследовательской лаборатории
17 декабря Эмилия Игнатьева приняла участие в научно-методологическом семинаре «Актуальные задачи междисциплинарных исследований в сфере наук об образовании» на базе Российской академии образования, в котором приняли участие представители педагогического и научного сообщества из разных регионов Российской Федерации, а также из Узбекистана.
С приветственным словом к участникам семинара обратился Вице-президент РАО, академик РАО Виктор Басюк, отметив, что современные исследования, которые проводятся РАО, в первую очередь, должны быть направлены на практическую систему образования и развитие детей, что укладывается в канву междисциплинарных исследований.
Модератором научно-методологического семинара выступила Светлана Минюрова, руководитель центра развития педагогического образования РАО.
✔️ В начале работы участники семинара разделились на 3 ключевые группы, которые определяли проблематику междисциплинарных исследований в сфере наук об образовании, погружались в проблемы, связанные с обучением на разных ступенях образования, в проблемы воспитания, формирования ценностей и смыслов, а также проблемы восприятия и понимания учебных текстов.
Перед участниками стояла задача создать карту будущего по формированию сетевого взаимодействия РАО, научных организаций, вузов с использованием формата виртуальных лабораторий для реализации междисциплинарных исследований в сфере наук об образовании.
В завершении мероприятия каждая группа представила результаты продуктивной работы по сформулированным вызовам, рискам и трендам, а также наметила план на дальнейшее сотрудничество.

9 декабря 2024 г.
Реализация проекта «VR-шоу «Дорога в космос. Памяти Андрияна Николаева» совместно с ОО ДПО ЧРО "Академией информатизацией образования"
В течении 2023 - 2024 года руководитель лаборатории Игнатьева Э.А. в рамках сотрудничества с коллегами ОО ДПО ЧРО "Академии информатизации образования" закончили реализацию проекта «VR-шоу «Дорога в космос. Памяти Андрияна Николаева» (руководитель профессор, д.пед.наук Софронова Н. В.), реализованного на средства Фонда президентских грантов. Более 2000 школьников Чувашской Республики приняли участие в проекте. Суть проекта заключалась в том, чтобы через яркое эмоционально-насыщенное представление информации познакомить школьников с биографией космонавта Андрияна Николаева и мотивировать их к стремлению ставить и достигать высокие цели, жить во благо людей и своей страны; а также, познакомить учащихся сельских школ Чувашии с VR-технологиями.
Информационной платформой проекта являлся сайт citizen.infoznaika.ru
и сообщества организации в социальных сетях https://vk.com/public23444545?w=wall-23444545_6246, на которых рассказывали о VR-шоу в школах Чувашии, о впечатлениях школьников, о том, что нового они узнали и какие эмоции испытали во время VR-шоу, какие сделали выводы.
Научные публикации по теме исследования:
1. Софронова, Н. В. Методические особенности применения технологий виртуальной реальности в воспитательной работе со школьниками / Н. В. Софронова, Э. А. Игнатьева // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2023. – № 3(176). – С. 130-136.
2. Софронова, Н. В. Принципы эффективного использования креативных технологий в воспитательной работе со школьниками / Н. В. Софронова, Э. А. Игнатьева // Информатизация образования и науки. – 2023. – № 3(59). – С. 161-171. – EDN YVDZPM.
3. Игнатьева, Э. А. Потенциал внесения креативных технологий в работу со школьниками / Э. А. Игнатьева // Формирование мышления в процессе обучения естественнонаучным, технологическим и математическим дисциплинам : Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Екатеринбург, 05–06 апреля 2023 года / Отв. редактор А.П. Усольцев. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2023. – С. 157-161.
4. Игнатьева, Э. А. Анализ роли учителя в использовании креативных технологий в проектной деятельности / Э. А. Игнатьева // Современный педагог и наставник : Электронный сборник статей по материалам Межрегиональной научно-практической конференции, посвященной Году педагога и наставника, Чебоксары, 25 октября 2023 года. – Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2023. – С. 222-224.
5. Игнатьева, Э. А. Анализ практики применения креативных технологий в образовании / Э. А. Игнатьева // Вестник Мининского университета. – 2024. – Т. 12, № 1(46). – DOI 10.26795/2307-1281-2024-12-1-2.
6.Игнатьева, Э. А. 4.4. Методология использования цифровых креативных технологий в воспитательной деятельности педагога / Э. А. Игнатьева // Модернизация высшего образования в Российской Федерации. – Ульяновск : ИП Кеньшенская Виктория Валерьевна (издательство "Зебра"), 2024. – С. 371-380.

1 ноября 2024 г.
Участие во Всероссийском педагогическом марафоне АлтГПУ
18 команд студентов вузов и средних профессиональных учебных заведений, интересующихся педагогической наукой из разных регионов России от Ярославля до Якутска встретились на педагогическом марафоне. Программа включала несколько этапов: Всероссийская студенческая олимпиада по педагогике «Семья: Центр внимания педагога»; Всероссийская стратегическая сессия «Семья-Точка опоры»; образовательные треки. В рамках олимпиады прошло 6 конкурсных испытаний. Кроме того, педагогический марафон был насыщен образовательными площадками, которые прошли в рамках треков «Создавай и делай», «Вдохновляй и заряжай», «Играй и воспитывай». Руководители делегаций приняли участие во Всероссийской стратегической сессии «Семья - Точка опоры». Команда факультета награждена дипломом 3 степени и стала победителем в номинации "Лучшие креативные решения". Каждый участник получил сертификат. Команды подготовила руководитель лаборатории Эмилия Игнатьева.

30 сентября 2024 г.
Проект для школьников «Университетские субботы»
28 сентября в стенах технопарка универсальных педагогических компетенций «Учитель будущего поколения России» руководитель научно-исследовательской лаборатории КреITвная лаборатория Эмилия Игнатьева провела мастер-класс на тему: «ТехноФантазия: Творческие решения на площадке Robomaster», где ребята получили возможность погрузиться в мир робототехники с использованием инновационных наборов Robomaster. В течение занятия каждый из участников запрограммировал собственного робота, изучая основы программирования и инженерии на практике, что позволило не только познакомиться с возможностями современной робототехники, но и самостоятельно создавать и тестировать свои решения. Особое внимание уделялось комбинированию технических знаний и творческого подхода: участникам предлагалось решать нестандартные задачи, экспериментировать с дизайном и функциями роботов, что значительно повышало интерес и мотивацию к обучению.
Мероприятие прошло в теплой, дружелюбной атмосфере, способствуя глубокому погружению в мир технологий и творческих решений. Все участники отметили практическую значимость полученных знаний и положительный эффект от самостоятельной работы с роботами.
Для справки: "Университетские субботы" - это не только расширение знаний, но и отличный шанс для старшеклассников познакомиться с различными специальностями, задать вопросы профессионалам, получить актуальную информацию о требованиях и особенностях поступления в университеты. Участие в «Университетских субботах» поможет ребятам определиться с будущей профессией и подготовиться к важному этапу своей жизни — поступлению.

30 сентября 2024 г.
Участие в летней школе для учителей информатики 2024
28 августа 2024 года преподаватели кафедры информатики и технологий Анатолий Бельчусов и Эмилия Игнатьева приняли участие в качестве спикеров в летней школе для учителей информатики, организатором которой является Факультет вычислительной математики и кибернетики МГУ. В своем докладе ««Цифровые креативные технологии в воспитательной работе со школьниками» авторы поделились опытом применения цифровых креативных технологий в образовательном процессе как важным инструментом, позволяющим сделать воспитательные мероприятия более эффективными, интерактивными и адаптированными к потребностям современных обучающихся. Использование цифровых креативных технологий в воспитательных мероприятиях в вузах не только повышает их образовательную эффективность, но и способствует всестороннему развитию студентов, готовя их к успешной профессиональной и социальной деятельности в условиях современной цифровой экономики.